Творческая студия Мiнск 2010

Vital - только после Вас. .
Я к фотографии к сожалению по определению не имею отношения. Мой удел картинки из области нефотографии.
Могу лишь гавкнуть свое не подкованное в гуманитарных ВУЗах мнение, да усомниться в непререкаемости некоторых высказываемых суждений...

ладушки, я предисловие напишу )
ну и, разумеется, под общ. редакцией Е.И.Шалимо

А Луну кто - нибудь сегодня снимал?

ого, какие высококультурные беседы:) а воз и ныне там:)

_ozik_, внесите свой посильный вклад;
опишите чем, на ваш взгляд, "любовь к искусству" отличается от "любви к конфетам", а также какие именно разновидности искусства (конфет) вы предпочитаете и как правильно любить искусство/конфеты

можно использовать, к примеру, следующий справочный материал:
Любовь к трём апельсинам — сказочная пьеса, фьяба (итал. fiabe) написанная Карло Гоцци в конце 1760 года. Премьера состоялась 25 января 1761 года в театре Сан Самуэле (Венеция) силами труппы знаменитого комика Антонио Сакки.
Существует легенда, согласно которой Гоцци написал пьесу, поспорив с Карло Гольдони. Гоцци утверждал, что напишет пьесу для театра на незатейливый сюжет и эта пьеса будет иметь большой успех. Так появилась пьеса-сказка «Любовь к трем апельсинам», а вместе с ней и новый жанр — фьяба.

Vital как правильно любить? как правильно заниматься сексом? каждый выбирает сам, главное - результат, либо он есть, либо нет, а в конечном итоге глубоко всё равно какими инструментами он был достигнут... пленка-цифра, кэнон-никон и т.д. не имеют значения...

что в любви считать результатом? (не путать с сексом)

есть вещи которые нельзя померять линейкой и посчитать, надо чувствовать, либо есть либо нет, границы крайне зыбки

в таком случае возможно ли объяснить человеку КАК, ЧТО и ЗАЧЕМ нужно любить?

нет конечно:)

Ну вот и договорились!

угу, договорились...
исходя из достигнутой договоренности, статья Георгий Авдошин "Наедине со светом", которую предложила для прочтения Елена http://magazines.russ.ru/october/2007/5/avd18.html
это статья о любви автора к фотографии, любви, которая подарила автору бесконечное количество смыслов и возможностей и наделила его правом самому решать что и зачем.
Автор не описывает "как" (В.В.Ведренко: "Снова разговор о том -"как",а не "что". А уж тем более - "зачем?"."), скорее, это описание эмоционального состояния автора, что, видимо, и привлекло Елену. Наверное, иногда хочется "уравновесить" эмоции после прочтения местных заметок в жанре фельетон

Узко, ОЧЕНЬ узко.

Так не пишите фельетонов...

Э́тика — (греч. ἠθικόν, от др.-греч. ἦθος — этос, «нрав, обычай») — философское исследование морали и нравственности[1]. Первоначально смыслом слова этос было совместное жилище и правила, порождённые совместным общежитием, нормы сплачивающие общество, преодоление индивидуализма и агрессивности. По мере развития общества к этому смыслу добавляется изучение совести, сострадания, дружбы, смысла жизни, самопожертвования и т. д.


Мора́ль (лат. moralis — касающийся нравов) — один из основных способов нормативной регуляции действий человека в обществе; особая форма общественного сознания и вид общественных отношений[1]. Мораль охватывает нравственные взгляды и чувства, жизненные ориентации и принципы, цели и мотивы поступков и отношений, проводя границу между добром и злом, совестливостью и бессовестностью, честью и бесчестием, справедливостью и несправедливостью, нормой и ненормальностью, милосердием и жестокостью и т. д.
Мораль формируется главным образом в результате воспитания.
Воспитание — целенаправленное формирование личности в целях подготовки её к участию в общественной и культурной жизни в соответствии с социокультурными нормативными моделями.

Воспитание человека составляет помимо прочего предмет педагогики как науки.

Цели воспитания — ожидаемые изменения в человеке, осуществленные под воздействием специально подготовленных и планомерно проведенных воспитательных акций и действий


Любо́вь — чувство, свойственное человеку, глубокая, самоотверженная привязанность к другому человеку или объекту

Чу́вство — эмоциональный процесс человека, отражающий субъективное оценочное отношение к материальным или абстрактным объектам. Чувства отличают от аффектов, эмоций и настроений.

каюсь, избыток дегтя

"Узко, ОЧЕНЬ узко." - осветите ширше

Интересное чтиво для студийцев замутили))

"Наша задача - поиски смысла" /Е.И.Шалимо/ (цель, видимо, найти)
это не может быть оффтопом )

Vital поиск смысла - вопрос вечный, в связи с этим обсуждение ни к чему не приведет, т.е. смело может приравниваться к флуду:)